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Cerebrando Neuropandemias en cuarentena

NACE un nuevo manager en cuarentena: ECONOIA

Un nuevo paradigma para mejorar el comportamiento humano y tratar de estar mejor


El 12 de agosto del año 2013, dediqué a mi nieto Gael, en el día de su cumplaños el el inicio de los posteos, hoy 1 de junio del año 2020, buscando archivos de videos sobre el funcionamiento del cerebro, encontré en una carpeta olvidada por mi limitada memoria, con varios textos que escribí en ese momento, en los que manifestaba que:

Esta bitácora o blog ha sido creada para mejorar las relaciones empáticas de las personas y de ellas en las organizaciones, para ese fin, les propongo utilizarcómo soporte metodológico al pensamiento sistémico, en forma holística e

integrar a ello, los conocimientos de lo que genéricamente denomino: “Neurociencias” (Neurofisiología, Biología, Física Cuántica, Química, Tecnología y otros Ciencias y Técnicas)

El fin de un principio y el principio de un fin, de una historia sin fin que algún ciber humano finalizará



Dedico esta bitácora a quiénes con su talento y afecto me acompañan en red para compartir valores profesionales y en especial a quiénes en el día a día contribuyen a sentirme pleno en la vida mi esposa, hijos y nietos.

La visión de Oscar Ricardo Malfitano Cayuela; se reflejará en mi alter ego: “Piedrola” quien desde hace muchos años y por cuestiones de desempeños laborales, fue creado con el propósito de compartir los conocimientos surgidos de otras ciencias, experiencias y vivencias a las que genéricamente denomina “Neurociencias”; lo hace con el propósito de integrar y aplicar éticamente esos conocimientos en las Ciencias Económicas y Educativas para lograr una mejorar las relaciones empáticas sustentables y sostenibles, entre las personas en el ámbito social y laboral y entre las organizaciones con el ambiente.

Su misión y compromiso

· Hacer preguntas, aunque ya tengan respueta y buscar nuevas respuestas sobre lo dado por bueno; aceptar que no hay una sola respuesta a la misma pregunta y que todas las respuestas son válidas.

· Buscar otras y nuevas respuestas a las mismas preguntas

· Hacer del diálogo una construcción positiva

· Aprender algo nuevo de cada intercambio producido

· Ofrecer conocimientos a quiénes lo necesiten

· Contribuir a reconocer los talentos, aptitudes, idoneidades, y valores de las personas

· Contribuir a la mejora de actitudes, habilidades y destrezas de las personas en las organizaciones

· Investigar sobre nuevas metodologías para mejorar la empatía

· Integrar sistémicamente el pensamiento científico con la teconología

Finalmente asumir el riesgo para evolucionar.


¿Por qué un blog?

Porque un blog es un sitio que se actualiza periódicamente y que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente, es decir, que permite comunicarme y armar redes de conocimiento.

Porque habitualmente, en cada artículo de un blog, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo, es decir, podemos interactuar con otras personas y crear comunidades vinculantes.

Porque gracias al blog, tenemos la posibilidad de recibir comentarios de los lectores, y pasa de una comunicación unilateral a una comunicación multilateral en la que quiénes participan se convierten en protagonistas fundamentales de este proyecto.

Porque la creación de "comunidades" tiene un efecto positivo desde un punto de vista profesional y es muy ventajosa en virtud de que en el blog, sus integrantes, participan en forma abierta desarrollando vínculos de fidelización y confianza mutuos.

Porque los expertos en el tema manifiestan que un blog cómo dinámica, debe tener un marcado toque personal e informal dado que ello ayuda mucho a que se forje una relación empática entre el autor del blog y sus lectores permitiendo recrear en forma dinámica y continua un ambiente similar al existente entre un grupo de bases afectuosas aunque su creación sea para compartir conocimientos científicos profesionales orientados a mejorar las relaciones empáticas entre las personas en el ámbito laboral, entre las organizaciones con el ambiente; por ello, cómo en la vida personal y profesional me he caracterizado por una comunicación directa y poco ortodoxa, sencilla y coloquial, percibo y me motivo para favorecer el diálogo entre quiénes formemos parte de este blog creando una relación emocional y racional (emoracional) especial para superarnos día a día en el camino de la vida.

Porque es como narrar una breve historia en el camino de una vida, como escribió Machado e inmortalizó Serrat: "Caminante no hay camino, se hace camino al andar, por ello creo que:

sin mirar la vista atrás, “Soy lo que hago, para eso estoy”: Neurocomunicaacion, comunico la acción; ahora vamos a iniciar una historia sin fin pero como expresé antes con un principio, por algo se empieza…. y esto empieza en la próxima acción. mientras tanto los invito a “Cerebrar las neurociencias”. o "Pensar aplicando neurociencias"


El inicio de la historia sin fin


Hola cómo estás, gracias por acompañarme, en “Cerebrando las neurociencias”, te voy a contar que desde hace mucho tiempo, existe una leyenda narrada por Piedrola sobre el mundo de la Administración y del Marketing de la década de los noventas, que dice que… en ese momento el Congreso de los Genios y Gurús de la Mercadotecnia se hallaba en crisis y en medio de una batalla del conocimiento del mercado; todo había sucedido muy rápido y el cliente ya no compraba lo que le ofrecían, tomaba sus decisiones con más precaución, disponía de más información y hacía comparaciones, fue entonces que el Congreso de los Genios y Gurús invito al conocimiento virtual del espacio sin tiempo, para que se hiciera presente y con ese artilugio, lograron la presencia de los principales referentes o clásicos influencers de ese momento quiénes con sus libros bajo el brazo, dijeron presente, ellos eran:

- Philips Kotler, Marketing en todas sus expresiones.

- Sun Tzu, El arte de la guerra

- Al Ries y Jack Trout, autores de la Guerra de la Mercadotecnia

- Peter Senge, autor de La Quinta Disciplina

Nicolás Maquiavelo, más conocido como “El Principe” estuvo ausente fisicamente porque estaba tramando las nuevas relaciones del poder organizacional.

En ese mundo “noventoso”, habían patentado la frase segura del éxito empresarial:

“Hay que captar la mente de un cliente y

mantener una relación sostenible en el tiempo”

En el mismo universo pero en dimensión galáctica, la globalización había denominado a esa

misma década cómo la “Década del Cerebro”, visión sustentada por la tecnología a aplicaren las investigaciones futuras para al determinación de la base del genóma humano o cadena de ADN.

El paraíso del marketing, había pasado de las cuatro “PES” al Macromarketing, luego al Micromarketing (Relacional) y estábamos parados sobre el Marketing Social, en ese momento Piedrola, desempeñaba el cargo de Director de Prevención en Adicciones de la Universidad de Morón, realizando tareas vinculadas con el Marketing Social, todo parecía indicar que el Marketing había llegado a su techo, pero no era así.

La tecnología integrada a la telefonía avanzaba sin ser vista, por un callejón que se transformaría en una red de autopistas, para ello, sin que nadie se diera cuenta utilizaba los principios de la naturaleza humana emulando las redes neuronales de las personas; la Red de Redes estaba con nosotros y los “seres humanos normales”, no lo habíamos percibido y tampoco teníamos idea alguna del cambio que se aproximaba.

Fue entonces, que en 1996 durante un encuentro internacional realizado por la Sociedad Latinoamericana de Estrtegia, realizado en el Hotel Hermitage, Piedrolas realizó una presentación deonominada “ECONOIA: Un cambio consonante”

Al iniciar la conferencia, de la cuál se mantienen los fuentes de Harvard Graphics, preguntó a los asistentes, cómo se hacía para captar la mente de un cliente, obviamente en un auditorio de Administradores y Marketeros, nadie me pudo contestar, fue entonces que recordó a Morihei Ueshiba, autor del libro “El arte de la Paz” y dijo más o menos algo así:

“Estar en la puerta no significa que hemos entrado a la casa, al pasar la puerta estaremos adentro de la casa y conoceremos a la gente que allí vive”

Más tarde recordó a Platón quién manifestaba que la cabeza era la “casa de la mente” y que en ella vivía el cerebro”, es emocionalmente muy fuerte, recordar esto hoy al abrir el blog de Neurociencias en Ciencias Económicas”, porque al hacerlo tomo conciencia del tiempo transcurrido, el significado interior y los significantes que acompañaron hasta este momento.

Piedrola, continuó explicando la evolución del cerebro en una diapositiva denominada “La filogenia del Cerebro”, luego al finalizar, manifestó que: solo si, entramos a la casa, podríamos conocer los sentimientos de la gente y a partir de allí intentar “captar la mente de un cliente” (relacionarnos) en el tiempo…

Durante varios años … el suscripto, estudió fisiología del cerebro, hasta que convencido de ello, integró y articuló un equipo de trabajo, interdisciplinario, que aunaba conocimientos, y albergaba confianzas mutuas y así, escribieron una nueva forma de entender el marketing, como algo que no vende, sino que interrelaciona necesidades y formas diferentes de satisfacción, en el denominado "marketing de la vida".


Tímidamente hicimos un póster denominado PNV o Pensamiento Neuro Vincular, lo presentamos en un Congreso Internacional de Alta Gerencia, en el año 1999 y nos bajo el pseudónimo "Trimate", porque a tres le gustaba el mate, yo hubiera preferido "Cafeína", el Dr. Juan Carlos Fresco, galardonó el trabajo y con ello, tuvimos fuerzas para seguir, sorprendidos por su repercusión favorable.

Observamos en ese momento que la cantidad de contenidos que habíamos incluido era muy amplia para ser incorporada en un solo libro, fue así que me confiaron la Dirección y Coordinación del Libro “Neuromarketing, para recrear la confianza con los clientes”; lo denominamos así porque:

En la Universidad de Atlanta, en Estados Unidos, estaban estudiando y midiendo con escaneos cerebrales las percepciones y reacciones de las personas ante variables económicas; nosotros en ese momento dictábamos varios Seminarios Nacionales e Internacionales (Perú, Bolivia) sobre cómo mejorar los vínculos relacionales y de comunicación entre las personas; sin saberlo habíamos escrito y publicado el primer libro a nivel global sobre el tema y además esas experiencias "multiciencias integradas", hoy casi 20 años después de haber iniciado esas investigaciones siguen siendo novedad, aunque mucho de lo escrito, loa deberíamos reescribir.

Tiempo después, Piedrola, escribió sobre: Neuroliderazgo en el ebooks “Liderazgo Compartido en Valores”; actitudes y aptitudes de género, “Neurociencias en Ciencias Económicas”, "Neuroestrategia" y en 2019 "Neuroecología"

Piedrola, no sabía cómo iniciar una relación virtual en el blog y encontró ello en la última página del libro Neuormarketing, la cuál transcribo a continuación como fin de un principio y prinicipio de algo que únicamente tendrá fin cuando alguno de nosotros abandone la red.

“En un mundo de diálogos, conversaciones, vínculos y relaciones la aplicación de las técnicas del marketing solamente no alcanzan para lograr una relación permanente y sostenible en el tiempo.

En el momento del “encuentro”, con la otra “parte”, los actores principales deben construir propósitos compartidos, logrando con ello que la vida sea más trascendente.

En el camino de la vida personal o comercial, no hay otra opción que el lenguaje de la comunicación, expresado en palabras, silencios, movimientos corporales, tonos de voz, movimientos visuales o sentimientos.

Aprender a leer el lenguaje corporal, distinguir los tonos, ritmos y cambios de voz, decodificar el impacto de los colores, los aromas y los sabores, o distinguir la rigidez o tensión del relax muscular, forman parte de la relación permanente entre los clientes.

Todavía hay mucho por andar, el neuromarketing contribuirá a mejorar esta relación de partes, recuerde que sólo el 7 % del lenguaje hablado es retenido en el cerebro durante el desarrollo de la comunicación humana.

La humanidad seguirá avanzando con la revolución del conocimiento, con seguridad algunas personas pensaran que con este material pretendemos manipular las relaciones personales, nuestro objetivo es mucho más modesto, pretendemos a través del Neuromarketing mejorar la relación de confianza perdida entre quienes realizan la satisfacción de necesidades, nuestro centro es el cliente, es con él con quien debemos mantener una relación permanente y sostenible en el tiempo y es conociendo su forma de pensar que podremos satisfacer mejor esa relación de intercambio de valores.

La mente humana tiene el único límite de su propia imaginación, la biología sigue avanzando, la manipulación genética pone en duda la ética de la humanidad, con seguridad dentro de 15 años nuestro libro sobre “Neuromarketing” será un material “infantil” frente a los avances de la Neurociencia. “La humanidad debe repensar hasta dónde quiere llegar y hasta dónde debe llegar“

El párrafo de cierre del libro decía: “En nuestro próximo libro desarrollaremos una metodología que nos permitirá integrar todos estos conocimientos para mejorar el relacionamiento personal en las organizaciones a través de los vínculos de confianza entre quienes dirigen y entre quines participan en el proceso de gestión organizacional”.

En esto estamos ahora, profundizando en este blog los conocimientos que nos ayuden a relacionarnos mejor; la historia recién empieza, te comento el final: “No tiene un fin, sólo es un principio”

Síntesis:

La equivocación fue enorme, porque en el eje temporal, porque la tecnología y el conocimiento sobre el funcionamiento del cerebro, crecieron exponencialmente, proporcionando nuevos conocimientos al alcance de muchos que podría servir para mejorar la comprensión del comportamiento humano en los roles de la vida, hoy todo lo nuevo es viejo y sin saberlo estamos volviendo a lo viejo, a estar en casa y quedarnos en casa.

Humadémicas, Epidémicas, Pandémicas, Infodémicas y Neurodémicas

Desde ese momento a la fecha, sin haber medido el paso del tiempo, hemos avanzado, ampliado y actualizado los contenidos de las Neurociencias Aplicadas en Ciencias Económicas y Educativas, dando lugar a la publicación, con el equipo de Alta Gerencia Internacional, de varios Bloggeos y Ebooks.

La impensada por muchos y advertida por muy pocos denominada pandemia, causada por error u horror humano, nos impulsó un salto cuántico social, sustentado por una visión de subsistencia, cimentada en el caos como estrategia de comunicación.


Las respuestas innatas emanadas sentimentalmente, fueron la consecuencia de ello, pues el temor, miedo, ansiedad, angustia, preocupación y desconfianza nos agobiaron emocionalmente; instintivamente imperó el sálvese quién pueda y el sobre abastecimiento de lavandina, alcohol y otros artículos de limpieza nos hicieron repensar el futuro.

Orgánicamente el cerebro humano está "emoracionalmente" confundido porque no encuentra respuestas adecuadas para equilibrar mentalmente sus acciones, el más confundido de todos los órganos cerebrales es el hipocampo o caballito de mar, porque una de sus funciones se interrelaciona con el circuito de castigos y recompensas cerebrales, filtrando y comparando información relacionada con la predicción de hechos futuros y la comparación con la información presente, utilizando las memorias del pasado.

El caballito de mar está desorientado porque no esperaba o no estaba en sus planes o visiones del futuro, este hecho imprevisto y además en las memorias del pasado, solo encuentra un significado semántico, es decir, información abstracta no significativa emocionalmente.

Esto sucede, porque su memoria episódica, la que recuerda hechos del pasado, pareciera estar bloqueada o fuera de rango y no encuentra significantes pasados que emocionalmente reflejen el impacto de un hecho como este singular momento, es decir, no encuentra un significado del impacto emocional de la muerte por un virus; es por ello, que el sistema cerebral reacciona como un reptil que es atacado, porque el virus ataca al vivir y emocionalmente el ser humano desea sobrevivir, justifico así, el comportamiento humano mencionado precedentemente.

También las amígdalas cerebrales están confundidas emocionalmente, porque si bien están en estado de alerta esperando la información que el cerebro primario o reptílico les envía, ellas, tienen dificultad para recordar un acontecimiento ancestral como el que estamos viviendo, su memoria de trabajo está muy activa pero la memoria a largo plazo no registra antecedentes cercanos y solo por repetición de la información encuentra razones lógicas que garantizan en un 99,9 % el éxito deseado; solo hay un problema, es que el 0,01 es lo que sucede, haciendo pasar algo que no esperamos pero pasa.



La infodemia o exceso de información verdadera y/o falsa, contribuye al agobio, nerviosismo y nos lleva a la puerta de la casa del estrés; la sociedad toda, ha impregnado la nube con emociones negativas expresadas en sentimientos afines a ellas.

El equipo cerebral está confundido y se ha partido la sorpresa se convirtió en caos, los síntomas conmoción, asombro, perplejidad, inacción, suspenso, confusión, desconcierto, negativismo fueron superándose porque la plasticidad neuronal y la adaptación al cambio hicieron que del horror pasemos al espanto como un dejavú en cuarentena, las noticias oficiales de las estadísticas de la pandemia se leen como números cuando los números significan muertes, que ya interiormente no las sentimos como tal, salvo que fuera la de un ser querido y cercano, es muy extraño el sentimiento humano.

Durante el mismo período, en la casa de la mente y al momento en que escribo éstas líneas, en el diccionario predominan los sentimientos de tristeza, ira y desprecio o asco, vinculadas de alguna manera a las palabras de sumisión, inseguridad, temor, miedo, ansiedad preocupación, agobio, rechazo, repugnancia, rechazo, reproche, resentimiento, rabia, rencor, sumadas a las precedentemente mencionadas, las que en su conjunto, palanquean o nos empujan a un estrés social.

Cabe preguntarse y qué pasa con el futuro: ¿Qué futuro?



Porque a juzgar por el remedio y la cura sugerida hasta el momento, pensar en términos de lavandina, jabón y encerrarse en casa, me parece que es estar en el futuro, volviendo al pasado y esta película ya la ví.


Por ahora estamos viviendo más el presente, buscando sobrevivir y estar bien, bajando los niveles de bienestar superior y conformándonos con estar bien y mientras ello sucede, paulatinamente el cerebro disminuye los niveles de cortisol y adrenalina

Sin darnos cuenta, transitaremos del pesar, sobrecogimiento y remordimiento hacia el optimismo y el amor, dando lentamente pasos hacia la serenidad y luego evolucionando hacia la alegría, mientras tanto la sociedad toda viene realizando un balance emocional con autoconciencia social, adaptándose a los cambios actuales y por venir, deseando un mejor porvenir, habiendo interactuado más con la empatía y la solidaridad

Mientras vivimos este no querido presente, lentamente empezamos a repensar el futuro, es en este momento en que debemos repensar las estrategias comprendiendo mejor la incertidumbre y el caos para reordenar las prioridades del nuevo vivir.

La pandemia nos deja enseñanzas sociales, como lo es la de reconocer y comprender la existencia de la “curva exponencial”, aplicada a la cantidad de contagios, pero inconciente aprendió sobre la curva exponencial de consumo superfluo o innecesario y además también en forma inconciente contribuyó con sus acciones a mejorar el cambio climático, además de un salto tecnológico educativo que tomó a todos desprevenidos y sin la capacitación necesaria, pero algo es algo, viva la educación, viva la Neuroeducación, vamos camino a formar con ello el nuevo educador: Neuroeducador.

¿Por qué no cantamos’

Cantar y alegrarnos no está mal, ya bastante tiempo hemos estado en silencio con el espejo haciendo eco interior, por qué cantamos?

Mario Benedetti, nos dio la respuesta hace tiempo, lo invito a emocionarse con esta versión cantada en 1984. https://www.youtube.com/watch?v=3Wpj1_VpZO0

Al escucharla, encontrará una respuesta al por qué, cantamos porque creemos en la gente…


Un pasito para adelante, dos pasitos para atrás porque es la hora en que debemos reaprender a jugar…



Gracias Xuxa, me hiciste recordar un pasado feliz, mejoraste el estado de ánimo, que bien nos hace falta en este momento singular.

No nos debe sorprender que la evolución humana se sustenta en el método PyE, es decir, prueba y error, en este caso, podríamos llamarle metida de pata de laboratorio, durante la cuarentena hemos dado pasitos para adelante y para atrás, emulando la canción de Xuxa y despaciosamente tal cual lo hacen los adultos con los niños empezaremos a salir de la cuarentena y empezar a jugar recobrando la alegría del vivir y dando más espacio emocional a un futuro optimista que nos permita repensar el volver al futuro pero con color esperanza.

La prospectiva del futuro tiene una perspectiva más profunda y necesaria que amerita repensar el comportamiento humano, mientras tanto como estrategia de distracción volvemos a lanzar astronautas semiprivados al espacio, para conquistarlo, aunque aún la humanidad no conoce en profundidad su origen acuático.

Somos raros, difíciles de comprender, por ello abogo, que debemos conocer más y mejor al estratega y para ello, debemos ingresar en la casa, conocer sus ambientes, funciones e interacciones, solo así podremos conocer mejor el comportamiento humano.

Por parte de lo expuesto y por convicción de vida, ratifico que para la reconstrucción de una sociedad inmersa en la creación de un nuevo "Paradigma postpandémico" acompañado de un reperfilamiento social, Piedrola, propone recrear el pensamiento de Aristóteles para recrear la ECONOIA, como una nueva forma de pensar. a partir de las:

"Neurociencias Aplicadas para comprender mejor el comportamiento humano:

NACE ECONOIA" para desarrollar personas, organizaciones y comunidades más sensibles, más inteligentes, más responsables, más empáticas, más solidarias.

¿Por qué NACE?

Porque NACE una nueva visión transdisciplinar que incorpora a las

Neurociencias Aplicadas a Ciencias Económicas.

¿Por qué ECONOIA?

Eco, deriva del griego oikos y significa, es el lugar dónde reaprendimos a estar y conocer nuestro mejor ser, etimológicamente el “Nôus o Noia” se vincula y relaciona con la visión, pensamiento y reflexión, deriva de "noéin", tener un pensamiento o propósito interior; que se asimila a inteligencia o intelecto; razonamiento, entendimiento o mente que contiene conocimiento acumulado.

¿Por qué reperfilando?

Por que el significado económico de reperfilar es rescatar o cambiar papeles (de deuda), pero en un sentido amplio, deseamos rescatar a las Ciencias Económicas de su letargo de conocimiento y en ese cambio de papeles o roles

sociales asumir el liderazgo como actores principales decir y hacer lo que se debe hacer, en la obra que está escribiendo la sociedad postpandémica.

NACE un nuevo manager: ECONOIA

Con la visión y compromiso de un modelo teórico y práctico, multidisciplinar, interdisciplinar e integrador

  • Multidisciplinar porque estudia simultáneamente más de un área de conocimiento.

  • Interdisciplinar porque cada área aporta su conocimiento y lo transfiere a otra.

  • Integrador porque vincula los conocimientos de varias ciencias o disciplinas científicas como lo son:

· Ingeniería: perfeccionar tecnologías, resolución práctica de problemas.

· Arquitectura proyectar, diseñar, construir, introducir modificaciones sobre la tierra.

· Abogacía reglamentar leyes y resoluciones, enmarcadas en un sistema de instituciones, principios y normas; regular conducta humana dentro de una sociedad.

· Sociología estudiar el. estado cultural de una sociedad o grupo social o relacionado con él.

· Psicología comprender los procesos mentales, percepciones, sensaciones y el comportamiento del ser humano.

· Economía, estudiar los recursos, creación de riqueza; producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para satisfacer las necesidades humanas

· Contabilidad; sistema de control y registro de los gastos e ingresos y demás operaciones económicas que realiza una empresa o entidad.

· Administración, proceso de estudiar el comportamiento de las organizaciones con el propósito de comprender y predecir su comportamiento, a través de métodos, planes, estrategias y técnicas centradas en la búsqueda de la eficiencia a través de la integración de la tecnología con el ser humano y sus especialidades:

o Administración Estratégica metodología planes objetivos, metas y estrategias.

o Administración de la Comercialización, mercadotecnia o marketing, satisfacer las necesidades de los consumidores, captar, retener y fidelizarlos.

o Administración de Recursos Humanos, aumentar la satisfacción moral y reducir resistencia a la autoridad formal

o Administración de la Responsabilidad Social, reconocer el compromiso, obligación y deber que poseen las personas, dirigentes de una sociedad o empresa de contribuir voluntariamente para una sociedad más justa y de proteger el ambiente aceptando su responsabilidad social como un código o concepto normativo, que no es obligatorio y no tiene fuerza de ley, pero debe ser cumplido.

o Administración del liderazgo ontológico o coaching, ayudar a interpretar a los seres humanos, sus interacciones, sus comportamientos y a que logren los objetivos que se proponen tanto para sí mismos como para sus empresas y la sociedad; desarrollar equipos de alto nivel de competencia.

o Administración del riego, disminuir la incertidumbre relativa, a una amenaza, a través de una secuencia de actividades humanas que incluye la identificación, el análisis y la evaluación de riesgo, combina los recursos disponibles para el logro de una decisión transitoria, eficiente, para posteriormente establecer las estrategias adecuadas para disminuir el riesgo.

o Administración educativa, proceso conformado por las funciones de planificación, organización, dirección, coordinación, ejecución y control de todas las actividades que se ejecutan en una institución de enseñanza.

o Administración de la salud, relacionada con la planificación, organización, dirección y control de las empresas públicas y privadas del sector salud

· Neurociencia es un campo de la medicina que estudia el sistema nervioso y todos sus aspectos; como ser su estructura, función, desarrollo ontogenético y filogenético, bioquímica, farmacología, patología; y de cómo sus diferentes elementos interactúan, dando lugar a las bases biológicas de la cognición y la conducta humana.

· Neurociencia aplicada es una nueva disciplina que utiliza el conocimiento científico sobre el cerebro para potenciar la salud y el bienestar de las personas. La creación de sociedades de neurociencia aplicada es reciente (Society of Applied Neuroscience – 2006; Applied Neuroscience Foundation – 2007),


Modelo teórico y práctico con actitud integradora y articuladora,


Visión transdisciplinar holística, en el cual el ser humano es un todo complejo con identidad individual y comportamiento grupal, caracterizado por sus diferentes percepciones de la realidad, en el cual se privilegian las relaciones económicas al servicio del ser humano y no el ser humano al servicio de la economía.

Abierto e interrelacional, dinámico, contextualizador, evolutivo y reflexivo

  • Apertura e integración de nuevos conocimientos

  • Claridad semántica, pensamiento neuro vincular y experiencias vividas.

  • Considera no sólo las cosas sino también a los seres humanos en su relación con otros seres y con las cosas

  • Abierto a la sorpresa, inesperado e imprevisible.

  • Cambiante,flexible, adaptador; que acepta la existencia de la incertidumbre, la complejidad y el caos e intenta lograr un orden transitorio que logre los objetivos propuestos.

  • Respetuoso de las opiniones de los otros, modelo mental de aceptar discrepar, disentir y construir a partir de coincidencias.

Holístico

  • La complejidad; como un acercamiento a las conductas del comportamiento del ser humano, en torno a un sistema compuesto de partes interrelacionadas que como un conjunto exhiben propiedades y comportamientos no evidentes a partir de la suma de las partes individuales para no ser deterioradas por entornos grupales.

  • La realidad como aquello que resiste experiencias, representaciones, descripciones, imágenes o formalizaciones, incluidas las matemáticas.

  • La verdad como una percepción que cada ser interpreta de forma única y transforma en su creencia absoluta.

  • La existencia de la dualidad de los opuestos con la aceptación de una dicotomía complementaria.

  • La no existencia de respuesta única y absoluta y la existencia de una tercera respuesta como alternativa de acción, es decir, la no existencia de una respuesta única y/o absoluta; la decisión no es binaria, se elige dentro de un conjunto de alternativas posibles.

Plural, diverso, intercultural, inclusivo, dinámico, equilibrado, multifactorial

  • Integrado por realidades aumentadas independientes una de las otras, que son factibles de interrelacionar.

  • Referencial de la amplia variedad de seres cuyos patrones de comportamiento desarrollan modelos mentales e inteligencias múltiples en continua evolución.

  • Equilibrado porque supone que ninguno de los conjuntos se considera por encima de otro.

  • Facilitador de las personas que desde un sistema o modelo desean participar plenamente en otro nivel de bienestar. en el cual cada persona con sus capacidades diferentes, aporte su valor e incremente el valor social que potencia el estar bien y la sociedad del bienestar.

NACE un nuevo manager: ECONOIA: para intentar un cambio consonante que profundice el estudio de las nuevas formas y fuentes de trabajo mejorando el conocimiento de las interacciones personales y grupales que nos permita desarrollar personas, organizaciones y comunidades más sensibles, más inteligentes, más responsables y más empáticas.

NACE un nuevo manager: ECONOIA para ampliar la vista de puntos y para actualizar los puntos de vista,

NACE un nuevo manager ECONOIA: para sumar su conocimiento al portafolio de clínica de investigación de la Red Latinoamericana de Conocimiento de Alta Gerencia Internacional: ONACEObservatorio de Neurociencias Aplicadas en Ciencias Económicas, creado el 31 de agosto de 2017

NACE un nuevo manager: ECONOIA para hacer foco en las Ciencias Económicas con un zoom integrador que amplia y profundiza la perspectiva de la visión personal y organizacional.

  • Neuroestrategia

  • Cómo el cerebro en cada nivel interviene en el proceso de elaboración de estrategias de recompensas y castigos: Neuroestratega

  • Neuromarketing

  • Cerebrando negocios y servicios, para captar, mantener y fidelizar a través de la mente del cliente: Neuromarketer

  • Neuroliderazgo

  • Cerebrando la génesis del liderazgo y las aptitudes de género: Neurolíder

  • Neurocomunicación

  • Cerebrando la acción de percibir, interpretar, expresar y recordar la información, para una mejor comunicación: Neurocomunidacodor

  • Neuroecología

  • Cerebrando Neurociencias+Ecología+Educación+Eco Cadenas de Valor: Neuroecólogo

  • Neurocoaching

  • Cerebrando la transformación del manager y creación de equipos de alta competencia a través de las Neurociencias: Neurocoach

  • Neuroeducación

  • Cerebrando el reaprendizaje educativo utilizando los conocimientos de las Neurociencias: Neuroeducador

  • Neuroseguridad

  • Cerebrando la Administración de la Prevención del Riesgo considerando los conocimientos de las Neurociencias

  • Neuronegociación

  • Cerebrando el arte de percibir y la acción de persuadir y negociar con todos los sentidos: Neuronegociador

  • Neuroplanning

  • Cerebrando una nueva perspectiva y prospectiva para planear en escenarios caóticos: Neuroplanner

  • Neuroresponsabilidad

  • Cerebrando una participación conciente, responsable, empática y solidaria: Neuroresponsable

Deseo con esto, incentivar al equipo de Alta Gerencia Internacional para que me acompañe en este nuevo emprendimiento relacionado con el saber más sobre el comportamiento humano, para con ello desarrollar personas, organizaciones y comunidades más responsables, más inteligentes, más responsables, más empáticas y más solidarias.


Comprender las partes del todo, comprender el funcionamiento del cerebro, entender la complejidad y el caos, comprender que aunque conozcamos las partes, solo ello, es una parte del todo complejo, diverso y ambiguo, con la interdisciplinariedad no alcanza, con la transdiciplinariedad, comprendemos que la verdad es una percepción de la realidad y que cada uno percibe de forma única y especial cada realidad, transformándola en su creencia y verdad.

El observador emocionalmente inteligente percibe el comportamiento humano, lo integra e interpreta en la forma que considera adecuada, lo expresa en sentimientos que quizás sean recordados en el futuro, las neurociencias aplicadas a comprender el comportamiento humano pueden aproximarnos a la verdad universal.


Mi amigo José María Gasalla, me inspiró para repetir, que deseo que la próxima pandemia se llena de infodemia de felicidad y amor.

Te invito a levantar la mano y cantar… ilari lari le …



Bienvenida alegría, incrementemos universalmente los niveles de oxitocina que inunden de prudencia y altruismo los circuitos neuronales de la red neuronal "Rosa Mosqueta" que en la corteza prefrontal se relaciona y filtra los planes y deseos que la humanidad articula con el futuro.

Cordial saludo, los espero en la próxima Neuropandemia.

Fuentes de fotos y canciones: https://www.google.com.ar/search?q=la+historia+oficial&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=e68kU4iXJYagkAf39YDgBw&ved=0CAcQ_AUoAQ&biw=1024&bih=677#q=la+historia+sin+fin&tbm=isch&facrc=_&imgdii=_&imgrc=1osfsVei6HR37M%253A%3BSYxuiS2BAvUJcM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.reconquista.com.ar%252Fimages%252Fstories%252FCultura%252Fhistoriainter12.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.reconquista.com.ar%252Flocales%252Fcultura%252F6504-nueva-pelicula-del-ciclo-joven-la-historia-sin-fin%3B430%3B287

https://www.youtube.com/watch?v=DLevJh1ZJQI

https://www.google.com.ar/search?hl=es&authuser=0&tbm=isch&sxsrf=ALeKk03YLvJw1vTdaX4MtZzlsmR9_WX5LA%3A1590930331096&source=hp&biw=1024&bih=634&ei=m6vTXp7fA9-75OUP0siVgAI&q=casa+cerebri&oq=casa+cerebri&gs_lcp=CgNpbWcQAzoCCAA6BggAEAgQHlD6BVi1HWDpLmgAcAB4AIABjQWIAb0SkgELNC41LjAuMi4wLjGYAQCgAQGqAQtnd3Mtd2l6LWltZw&sclient=img&ved=0ahUKEwjemPupld7pAhXfHbkGHVJkBSAQ4dUDCAc&uact=5#imgrc=Xrr-Ddme4K2YhM

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